汉纳记者陈艳 发表于 2016-5-11 10:20:55

美国教育制度下的成绩单什么模样?

美国教育制度下的成绩单什么模样?

美国高中学习与中国不同。在中国,高中成绩只看期中期末和最后的高考成绩。但在美国读高中,一个学生的成绩看整体的综合成绩:平时出勤、课上表现、平时的作业、老师的评分,还有平时的小测验都很重要。
美国私立中学非常看中学生的日常成绩。每一门课程,每一个章节学完都要考试,因此,美国学校考试很多是留给中国留学生的第一印象。几乎天天有测试,这和美国的教育理念是有联系的:美国教育考试系统是一个系列的考试,并非一次考试,这样才能真正体现学生的真实水平。
学生成绩单组成
美国的私立高中每周都会及时更新学生的成绩单以便汇报给家长,学生成绩单的组成基本包括:
1. 课程设计(Project)
2. 作业(Classwork/Homework)
3. 平常小测验(Quizzes)
4. 以及期中和期末考试成绩(Semester Exam)
美国高中学校成绩评定标准
与中国学校计算成绩不同的是:上面所讲述的每一部分都占有一定的百分比,每周根据本周的内容计算出目前的成绩,期中和期末考试的成绩所占比例还不到50%。每项的成绩是按A、B、C、D、F、P打分,不同等级对应不同的分数段,学生最后成绩的GPA也是根据每科的成绩等级算出来的。例如,下面是康涅狄格州一所高中的10年级成绩单。这个学校的成绩单,详细的列出了不同等级对应的分数范围,每门课程的计分内容、每部分的成绩,以及老师对学生的评价。下面还列出了学生的出勤情况和GPA。
美国高中成绩单详细解说
通常情况下,在美国高中学习的学生,在每一门课开始的时候,老师会告诉学生这门课有什么要求,对补交作业有什么政策,怎么对待作弊,会怎样给最终成绩,等等。比较严肃认真的老师还会把这些要求打印出来,让学生家长和学生在上面签名,表示已经学习过并了解了。通常来说,老师都会告诉学生和家长,一个学生的学习成绩是按什么时间段(term)来评定,有的学校是每个学期(semester春季、秋季),有的是分为三个学期(trimester)或四个学季 (quarter),每个时间段结束的时候会有一个时间段里的综合成绩,到一学年结束的时候,再综合几个时间段的成绩给出一个学年成绩。
根据每门课的特点和每个老师的要求,学习成绩的评定方法会稍有不同。一般来说,一个学生的成绩中平时作业经常会占到20-40%;课堂小测验通常占10-20%;课堂考试通常占10-20%;期中和期末考试通常占15-25%,课程设计通常占10-25%,学生课堂参与度通常占5-20%,学生的努力程度会占到5-10%等。
学生在上面几个方面的平均分数,乘以权重(即括号里的百分数),再相加,就得到一学期的综合成绩。一个综合的成绩,满分是100分,学校根据学校政策,把这个分数转化为分级的成绩(Grade),赋予对应的“点数(Point)”。比如,上面的学校规定分数在93分以上为A,90-92分为A-等依此类推。对于绝大多数的课,A对应4个点,A-对应3.7个点,B+对应3.3个点,B是3个点。每一门课有对应的学分。一般来说,美国高中一学年的课是一个学分(credit),有些选修课是半个学年的课,也就只有半个学分。只有最终成绩在D以上,才能得到学分。四年美国高中毕业通常需要修满23-26个学分。把一个学生所有课的点数乘以学分数,相加求平均,就得到这个学生的平均点数,就是GPA (Grade Point Average)。
对中国学生来说,美国学校普遍采用的这种记成绩方法是一个不小的挑战。学生只要能够坚持不懈的努力,每一天对每门课都做到认真复习、认真写作业、认真预习,日积月累的坚持就会学得很扎实,不会再害怕考试和测验;在课堂上积极参与,培养课堂参与的勇气和习惯。做到这些,学生在未来的美国高中学习里将会如鱼得水,取得非常好的成绩。
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