冯老师 发表于 2014-5-22 17:01:58

八年级英语课

    第七单元写作   写一个关于学生饮食习惯的报告

教学目标:掌握有关饮食的12个新单词,熟练运用量词撰写简短调查报告。
教学流程:
一、导入:
照片:(1)祈福新邨学校饭堂正在用餐的学生们 (2)自带早餐的学生   1ˊ
二、新课:
(一)问题:你能“写一个关于学生饮食习惯的报告”吗? (板书)         
(二)填表:p107 A                               (陪伴音乐)   3ˊ
(三)选择:1、2、3、4、5                           (信息卡)2ˊ
三、范文:
(一)阅读:一个关于饮食习惯的简短报告          (作业纸)      2ˊ
(二)填表:                                    (作业纸)    3ˊ
(三)小组内交流:                                              2ˊ
(四)朗读:‖中之1、2、3、4                     (小组接力)   2ˊ
四、课文:
(一)阅读:P107B                                          1ˊ
(二)写一个关于本小组饮食习惯的简短报告 (小组完成,陪伴音乐)10ˊ
(三)小组展示(两个)         (教师投影,代表朗读,全班评分) 6ˊ
(四)提问:(1)第一个小组热爱和不喜欢吃的食物是什么(叫号板演)2ˊ
             (2)第二个小组在报告中用了哪些量词?    (叫号口答)2ˊ
五、小测:“作业纸”之‖               (小组互改,统计成绩)      3ˊ
六、小结:
七、作业:写一个关于手机使用的简短报告

丹奇 发表于 2014-6-8 21:26:54

这个备课流于传统,没有创意。
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