汉纳记者陈艳 发表于 2016-3-29 11:20:51

孩子撒谎了,我该如何聆听?-敞开,放下,天地宽

孩子撒谎了,我该如何聆听?-敞开,放下,天地宽

若你爱我,请即刻牵住我的手,不念过往,不寄未来,才能代表我们可以真心相待。
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文丨李玥风铎老师最近两个月连续在课堂中,晚上又要双三陪:陪吃陪睡拍玩,陪儿子陪女儿陪老婆,实在腾不出时间整理文字(行文至此,心微虚,WHY?)。昨天匆忙整理了一篇一期学员的文字发送出去,没想到忘记保护隐私,给对方造成一些麻烦,深表歉意。今天白天一直在高速上狂奔千余公里,临睡前又发觉一篇一期学员的分享,仔细征求意见后,整理出来,以飨列位。窃喜。
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   李玥:关于我的共情   麦小姐有那么点女孩子的特质,爱美。      每天心心念念穿裙子,衣服颜色要搭配之类。于是阿婆奶奶都会说:“看,今天小麦又臭美了!”每次小麦总会激烈反对这句话。我在旁边隐隐觉得不妥,但是抓不住什么。      某天,我在临出门前涂口红,小麦看见了,说:“妈妈,你在臭美啊!”我心里觉得不舒服,突然也就明白了小麦对这种“臭美”的激烈反对。      一件自己喜欢做乐于去做对自己有正面意义的事情,被别人调侃的,略带“臭”的贬义说出来,的确心里不高兴。当然,这个里面有更深层的原因,先不去管它。      这次以后,我跟阿婆和奶奶说,我们不用“臭美”这类词来说,对小麦的行为不做评价。      于是又一天,我带小麦出门。我照旧拿出口红,小麦抬头看着。——小麦,愿意帮我涂口红吗?——当然啦!      小麦眼睛瞬间闪亮,小心翼翼地接过口红,开始轻轻帮我涂。      挺好的!我觉得。http://img01.store.sogou.com/net/a/04/link?appid=100520031&w=650&url=http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/3NTwVKzQ2uuNGKb2dce1sic6TDZkDNLJtYOcpGf0fIWeZucicsfjda21uAElu6QicfzUia0K98RCdscOutxRFJoRuQ/0?wx_fmt=jpeg
风铎:积极聆听中,很多学员反映找不到孩子的感受,一般的导师都会说,你尽管说就是了,听错了孩子会纠正你的。不一般的风铎会教学员先面质,注意,风铎教的面质也是很有特点的:只有当你熟悉了自己的感受之后,才能很好地感受别人的感受。不知道李玥是跟风铎学习的结果还是自己悟出来的,反正都是一样的,冰雪聪明的学员遇到绝顶聪明的老师,结果自然是不一样的。http://img01.store.sogou.com/net/a/04/link?appid=100520031&w=650&url=http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/3NTwVKzQ2uuNGKb2dce1sic6TDZkDNLJtdU0bRKbzqnATNjU3Sia1PJAibOW3R6Eia7iaNNyM8KdgoL3lhtAqpiaU3WA/0?wx_fmt=jpeg
    李玥:   今天在去看话剧的路上,小麦一直保持高昂的情绪。短暂的沉默后,小麦突然轻轻说:
——我都已经撒了好几次谎了……听到这个,我很吃惊!于是:——嗯哼!——因为我不能让你们知道真相,所以我撒谎了,都好几次了!——嗯!      一阵沉默。——我怕说出真相你们会问我很多问题,我不喜欢回答这些问题!——哦……你是不是对撒谎感到内疚了?——是的,我非常内疚……但是我不想回答问题!——哦……又是一段沉默。——小麦,你愿意谈谈昨晚的空手道吗?——嗯……我不是因为想念你才不进教室的……我是因为实在不喜欢这个幼儿园(注:空手道班级)才不想进去的!——嗯,这样啊!      然后对话结束,小麦欢乐的下车去剧场了。根据某人反馈,小麦今天看剧超级嗨,不知道是不是因为说出了内疚的事情整个人都轻松的原因。      我的思考:      于是昨晚,小麦在空手道课程中途出来不肯进教室的原因找到了,并不是昨天聊的那样,她不进教室的原因是“不想跟世界上最爱的妈妈分离。”真正的原因是:小麦不喜欢这个班级。而小麦没有直接说的原因是“后续问题很难回答并得不到她想要的结果。”所以:1.、关注于解决问题,必须双方都不在情绪区!2、倾听,必须有一方不在情绪区!3、倾听需要很长很长的时间,急不来。否则得到的结果很有可能并不是“洋葱核”,而是双方无意识制造的“洋葱皮”,大大阻碍了我们得到准确的答案!4、倾听,不能滥用,也不能不用。5、我的底线和麦的底线冲突,看来需要另一个“双赢”办法了!http://img01.store.sogou.com/net/a/04/link?appid=100520031&w=650&url=http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/3NTwVKzQ2uuNGKb2dce1sic6TDZkDNLJt5QexXCFlib2ZnUwdhiaSgKjicjsRXU2XPVWnk9upZPRo7bSspFsaXPoAQ/0?wx_fmt=jpeg
风铎:讲积极聆听的时候,有的学员很疑惑地问:有时候孩子明明是错的,难道也不纠正,也去聆听吗?嗯,那要看情况,必要的时候先放下你的对和错的判定标准,给孩子点时间。当然,你可以像李玥一样“我很吃惊”,然后“嗯哼”,再沉默,将基本聆听信手掂来,静待花开。给孩子内化自己性格的时间,然后等待惊喜发生。当然,如果没有惊喜发生,那……也是可以有的。http://img01.store.sogou.com/net/a/04/link?appid=100520031&w=650&url=http://mmbiz.qpic.cn/mmbiz/3NTwVKzQ2uuNGKb2dce1sic6TDZkDNLJtOLR7fQgSETWPESCMWufuNe1zCnK2bPPiaT6ibp0C6bFrt0BV50IO4A8Q/0?wx_fmt=jpeg
后记:不可否认,一期的学员除了冰雪聪明外,之前确实是有基础的。当然,和风铎老师娴熟的人本主义心理学基础与雁行老师犀利的点评及精准的教练是分不开的。一期二期和三期微信课堂的成功,各个讨论群内的分享,一次两次三次很多次的证明,网络授课是可行的。

亲子沟通课程,是敞开的,包容的,多样性的。

她不一定要线下,网络也是一个丰富的选择,两个月的陪伴,和谐的沟通氛围,很重要……

敞开,放下,天地宽......

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