华闻天下 发表于 2016-4-20 10:59:28

美国高中:数学简单吗 他们也有“重点培养”

国内一些家 长常质疑美国数学教育“太过简单”,那么这到底是不是事实呢?http://n.sinaimg.cn/edu/transform/20160125/I_g7-fxnuvxe8398524.jpg

  国内有的观点是“美国给不热爱数学的学生最基础的数学教育,而给热爱数学的天才最高水平的数学教育。”这话正确吗?一定程度上是正确的,而且美国学生的数学一点都不简单。  99%美国学生的数学,停留在“生活自理”水平?  首先,先说“美国给不热爱数学的学生最基础的数学教育”。   美国的每个地区,对于高中毕业的学生,应该有何种的数学修养,大多是有硬性规定的。比如麻省(Massachusetts),每年对特定几个年级的学生 有统考,这个统考的主要内容之一就是数学,数学不过关的,高中是不允许你毕业的。所以基本上每间正规高中,也都对数学水平有最基本的要求才准毕业。但对应 的标准相比国内来说确实不算高,而且很多人还都是勉强混过去的——美国的高中课真的很轻松。  做微积分,就像解四则运算一样也大有人在  那么“给热爱数学的天才最高水平的数学教育”正确吗?  以高中为例,对于一些数学比较好的“不安分分子”,学校(不是每间学校都有这个条件)会提供AP课程 (Advanced Placement,大学预修课程)。以数学为例,高中最高级的AP课程包括BC微积分等。  学生的任务则是把这本书每一页都要学得通通透透。值得注意的是,只要你前面的课程成绩都好,你几年级修这个课是没有限制的。  这本书的内容,大家都可以查到,但是国内高中学生并不一定能“做起微积分来绝对像做四则运算般自如”。
 让孩子有多余时间做“闲事”   留 学专家提示大家:美国高中对学生的教育基本上是遵循“因材施教”的。对于某方面有天分的学生,学校也会重点培养。以AP为例,教材不是统一的,AP的 任课老师可根据自己喜好选择教材,学生也可根据自己的喜好选择课程。AP课修够一整年后,就可以报考全国的AP考试了。另外老师会推荐一些课外读物,供 “不安分”的小同学消耗能量。  所以说,“美国学生学的数学简单”是个伪命题。美国对学生的教育很大一个好处是,让年轻人可以把多余的时 间和精力专注到自己喜欢做的事情上。很多比较聪明的学生,高中最后一年基本没有什么数理课程了(全提前学完了),学学哲学、历史、艺术,玩玩乐团、体育, 对成长都有帮助。  这其实也就是更多中国学生赴美留学(微博)的原因之一。如果你对美国高中课程的难度还有疑问,你尽可以亲身体会一下。  本文选自《东方国际用心做留学》新浪博客
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