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日志

由马车引起教练的深思

热度 11已有 3469 次阅读2016-1-18 23:32 |个人分类:生活品位|系统分类:职场经历

由马车引起教练的深思

 

 

马车,对于我们农村出生的孩子来说,并不陌生,但要是把马车与教练联系起来,那还是有着一定距离的。所以,就是在我使劲欣赏邮票的时候,也还是很难连接到一起的。

 

1990620日发行了T151M小型张秦始皇陵铜车马小型张,198012月,秦始皇陵西侧出土了两乘铜车马,被誉为“青铜之冠”、“国之瑰宝”。铜车马出土于秦始皇陵西侧20米处,局部试掘铜车马坑时,在一木椁内出土一前一后纵置的两辆大型铜车马,出土时已残破,经修复后恢复原状。

 

铜车马是秦始皇生前车马仪仗的象征。前后两乘车名为立车和安车,均为双轮单辕,前驾四匹铜马,各有一高级御手驾车。铜车马主体为青铜所铸,一些零部件为金银饰品。各个部件分别铸造,然后用嵌铸、焊接、粘接、铆接、子母扣、纽环扣接、销钉连接等多种机械连接工艺,将众多的部件组装为一体。通体彩绘,马为白色,彩绘时所用颜料均为用胶调和的矿物颜料,利用胶的浓度塑造出立体线条。车、马和俑的大小约相当于真车、真马、真人的二分之一。它完全仿实物精心制作,真实地再现了秦始皇帝车驾的风采。

 

邮票上的秦始皇铜车马,虽然跟家乡的马车有一定的区别,但马车的功能是一样的,也就是因为邮票上的马车,今天才想起了教练的问题。教练的提法最早由英文Coach翻译过来,Coach在英文里就是马车的意思。马车不能告诉当事人去哪里?但当事人(被教练者)可以告诉马车你要去哪里,马车就可以协助你到那里。也就是说,教练不会告诉你去哪里?教练的角色是一面镜子、指南针、催化剂,教练是陪伴者、支持者,协助被教练者看到更多的可能性,挖掘更多的内在潜能。

 

教练(Coaching)起源于七十年代初的美国,是从日常生活和对话、运动心理学及教育学等发展出来的一种新兴的、有效的管理技术,能使被教练者洞察自我,发挥个人的潜能,有效地激发团队并发挥整体的力量,从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。

 

《现代汉语词典》对“训练”的解释是“有计划有步骤地使具有某种特长或技能”,而对“教练”的解释则有两个:一个是“训练别人掌握某种技术或动作”,另一个是“从事上述工作的人员”。这说明,“训练”是一种活动、一个过程,而“教练”不只是一种活动、一个过程,它还代表一类人,也就是教练者。在《有效授权》中提到:“教练是提出问题的总结者,提供行为反馈的人,鼓舞人心的人,模范的改革家,解决问题的合作者。教练常常也是一个系统管理者。”

 

国际教练联盟对于教练的定义为:“专业教练作为一个长期伙伴,旨在帮助客户成为生活和事业上的赢家。教练帮助他们提升个人表现,提高生活质量。教练经过专业的训练,来聆听,观察,并按客户个人需求而定制Coaching方式。他们激发客户自身寻求解决办法和对策的能力,因为他们相信客户是生来就富于创意与智慧的。教练的职责是提供支持,以增强客户已有的技能,资源和创造力。”

 

国际教练联合会对于教练的定义为:教练是教练与自愿被教练者,在人格深层次的信念、价值观和愿景方面相互联结的一种协作伙伴关系。通过一个持续的流程,“挖掘、目标设定、明确行动步骤”,实现卓越的成果。教练也是知识的载体,是“专注于发展人的潜能”的一种技术和形式。教练是教练与被教练者彼此共同发展的互动过程。

 

教练实际上是一种在教练和被教练者之间进行有效的对话,这种对话是一种发现性的对话,令被教练者发现问题,发现疏漏,发现答案;这种对话是一种扩展性的对话,令被教练者看到更多机会,更多选择;这种对话也是一种动力对话,激发教练与被教练者朝向预期的目标,并不断挑战自己,提高业绩,力争创造非凡的表现。

 

教练是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。教练是通过与被教练者建立一个相互信任的关系,这种关系包含相互尊重、安全、有挑战性和负责任的环境。这种关系激励被教练者,在工作业绩和日常生活中都力争最佳,并获得非凡成就。

 

没有成功欲望的人或是企业,是不会请教练的,因为外因永远是通过内因而起变化的。所以,就是在请教练之前,也要想到教练也不是万能的,你自己不愿意到达的地方,教练再怎么本事,你也是达不到目的地的。

 

而且,我们还要清楚,教练不是顾问,并不是某个领域的专家,不提供解决问题的方案,而是支持你自己去发现早已潜藏在心中的属于自己的最适合的答案;教练不是老师,甚至不比你懂得更多,并不灌输概念和知识,但他能支持你发掘自己的潜力和智慧;教练不是心理医生,不会去平复你的情绪,而是支持你提升自己管理情绪的能力;教练不针对你的过去,而关心你的未来;“对人不对事”,不提倡“对事不对人”,因为事情是由人解决的,教练相信并支持你自己解决;教练不是知识训练或者技巧训练,而是一种拓展信念与视野的能力和习惯的培养;教练犹如一面镜子,反映当事人的真实现状和局限,同时引发对方看到更多的可能性,给对方一个重新选择的机会。《管子。心术篇》早就说过:“无代马走,使尽其力;无代鸟飞,使弊其翼。”教练的使命就是因成就他人而成功。

 

记得在阅读《个人成长力15法则》的时候,里面也谈到有关教练的内容,也提到教练的含义,在其他文化和语言里,教练是有很多种不同叫法的。在日本,教练是一个走得比常人更远的人;在武术里,教练被称作“师傅”;在梵文里,教练被称作“古鲁”,是一个有着渊博知识和智慧的人,“古鲁”这个词是黑暗和光明的结合体,意味着古鲁可以把人从黑暗引领到光明。

 

在意大利,教练一词的意思是音乐导师;在法国,教练被称作“私人教师”,这个词起源于14世纪,最初的意思是监工;在美国,教练称作“向导”,“向导”是指导方向,能够给人指引前进道路的人,这意味着“向导”有能力看到并指出更好的道路;在希腊,教练被称作“导师”,“导师”是一个有智慧并且值得信任的给人提供建议的人,在《奥德修斯》里,荷马的导师是一个保护他,给他提供支持的顾问。所有这些词都有一个含义,那就是走在前面,给人指引前进的路。

 

虽然用不同的词来解释“教练”的含义,但“教练”的作用是相同的,那就是他们能改变别人的生活。他们帮助不同的人成长。他们提高别人的潜力,增加他们的生产能力。他们能够让别人的生活发生积极的改变。就像安迪。斯坦利在《下一代领导者》中的说的那样:“如果没有教练的指导你将永远不能最大程度低发挥你的潜能。你可能很优秀,你可能比大多数人都优秀,但是没有教练的指导你将不能发挥你的潜能。只有当有人指导我们,给我们评价的时候,我们才能做得更好。自我评价对个人成长很有帮助,但是别人的评价对个人成长来说有根本性的促进作用。”

 

欣赏着眼前的铜车马邮票时,我始终在深思,虽然农村对于马车是早已熟悉的不能再熟悉了,但真正的农村人,还是难以通过马车这个教练,把自己的培养成能够走出山村,去驰骋草原,畅游大海以及遨游太空的先驱者的。而马车这个教练,也会因为遇不到真正的知音,而只能拉拉脚,种种地,使山村人们的生活能够无限地延续着,也就是能够生下来,活下去而已。想达到真正的理想生活,还是需要改变自身的知识面和素质,有改变农村的蓝图和走出山村的欲望。只有到那时,面对马车这个教练,才能发挥它应有的作用。

 

2016118日夜,星期一,农历腊月初九

 

 
 
 

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发表评论 评论 (8 个评论)

回复 马缨花 2016-1-19 09:45
  
回复 墨逸 2016-1-19 19:39
写的好,有看头,涨知识。
回复 石不 2016-1-19 21:28
  
回复 玛沁 2016-1-19 23:08
知识渊博啊!
回复 一生健康 2016-1-25 22:48
马缨花:   
  
回复 一生健康 2016-1-25 22:48
墨逸: 写的好,有看头,涨知识。
哈哈,谢谢支持
回复 一生健康 2016-1-25 22:49
石不:   
  
回复 一生健康 2016-1-25 22:49
玛沁: 知识渊博啊!
让您见笑了。

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